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À Propos

Marie-Alexandrine NESPOULOUS

Psychologue clinicienne,

Spécialisée en Neuropsychologie.

Diplômée de l'Université de Bordeaux

 

N° ADELI 24903355 

Je suis enregistrée sous ce numéro auprès de l'Agence Régionale de la Santé de la Dordogne. Ce numéro vous certifie que je suis un professionnel ayant obtenu un diplôme de psychologie reconnu par l'Etat et enregistré, conformément à la Loi.

 

Formations et colloques :​

  • 2016 : Formation à l'organisme Reppop Aquitaine (Centre spécialisé en obésité pédiatrique)

  • 2015 : « La maladie d’Alzheimer : une compétence d’exclusion ou une opportunité de changement ? »

  • 2014 : « Troubles dys : comprendre, évaluer, prendre en charge 

  • 2013 : « Voyage au cœur des connexions neuronales »

  • 2013 : « Comment aborder la fin de vie ? »

  • 2011 : « La contribution des neurosciences cognitives pour le diagnostic et la prise en charge des stades très légers de la maladie d’Alzheimer »

​

Expériences :

  • De 2016 à 2020 : Psychologue - Neuropsychologue au Verger des Balans

    • UCC​

  • 2015 - 2016 : Psychologue - Neuropsychologue au Centre hospitalier d'Agen

    • ​Consultation mémoire

    • Service de pédiatrie

Le psychologue
 

     Le psychologue est formé à la compréhension des comportements et ressentis humains. Sa pratique est basée sur l'écoute et l'accompagnement de difficultés qui peuvent être rencontrées à certaines périodes de la vie:

  • anxiété,

  • dépression,

  • manque ou perte de confiance en soi,

  • burn out ...

La neuropsychologie

 

     La neuropsychologie clinique est une spécialité de la psychologie. C'est une discipline scientifique qui étudie les liens entre les fonctions cognitives (attention, organisation, mémoire, orientation, cognition sociale...), les comportements et le fonctionnement du cerveau.   

 

     Le psychologue clinicien spécialisé en neuropsychologie a pour mission d'évaluer les perturbations et/ou potentialités cognitives d'un individu au moyen d'un entretien clinique et d'outils psychométriques normés et standardisés. Il se doit de posséder des connaissances solides et approfondies en psychologie cognitive, neuro-anatomie, psychopathologie et psychométrie. Il peut aussi proposer une rééducation ou stimulation des fonctions cognitives perturbées afin d'améliorer le quotidien de la personne. 

 

Champs d'action: 

  • Enfants, adultes et personnes âgées

  • Efficience intellectuelle (précocité ou retard mental)

  • Troubles du développement ou des apprentissages (TDA-H, dyspraxie, dyslexie, dysphasie ...)

  • Maladie d'Alzheimer et pathologies apparentées

  • Troubles neurologiques (AVC, traumatisme crânien, épilepsie, tumeur cérébrale ...)

  • Pathologies psychiatriques (schizophrénie, trouble bipolaire ...)

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